Disseny d’una comunicació científica

Informació general

Nivell educatiu: Educació Primària

Escola: Escola Tonucci

Durada del vídeo (sessió 1): 4min 19seg

Durada del vídeo (sessió 2): 7min 46seg

Durada del vídeo (sessió 3): 1min 13seg

Àrea de coneixement

Accions Docents Observables

Sessió 1

Aquest element és només per subscriptors.

Resum

La seqüència es composa de 3 unitats on la docent condueix diferents moments per l’edició d’una comunicació de resultats d’una indagació científica, desenvolupada en el centre en el marc del projecte FAIG. Les diferents activitats es realitzen amb tot el grup – classe alhora o bé en petits grups.

En les diferents sessions podem veure les diferents fases de l’elaboració de la comunicació:

Sessió 1: La docent introdueix el moment en que es troba el projecte i demana a l’alumnat quins haurien de ser els requisits de la comunicació científica.
Sessió 2: La docent condueix una sessió d’elaboració col·laborativa de la rúbrica d’avaluació de les comunicacions científiques.
Sessió 3: La docent demana a l’alumnat que argumentin les seves decisions durant l’elaboració de la comunicació sobre la seva indagació.

Sessió 2

Aquest element és només per subscriptors.

Sessió 3

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Aquest element és només per subscriptors.

Material complementari

Altres vídeos d'interès

Zones d’aprenentatge

La seqüència consta de quatre vídeos que mostren una sessió multinivell desenvolupada en codocència, on l’alumnat s’organitza en diferents Zones d’Aprenentatge i escull de manera autònoma les activitats que vol realitzar.

Les capses d’aprenentatge

La seqüència consta de sis vídeos on es mostra la implementació de les capses d’aprenentatge com a metodologia activa per fomentar l’autonomia, la investigació i el treball cooperatiu de l’alumnat.

La Terra paral·lela

La seqüència consta de vuit vídeos on es treballen els principals fenòmens astronòmics relacionats amb els moviments de la Terra mitjançant l’ús del globus paral·lel i demostracions pràctiques.