Estereoptips de gènere en les professions

La seqüència es compon de 4 unitats que presenten una activitat dissenyada per treballar els estereotips de gènere en les professions amb l’alumnat de cicle inicial. S’hi proposa una dinàmica participativa i reflexiva que promou el qüestionament de rols i estereotips de gènere des d’una perspectiva crítica i constructiva.

• Sessió 1: Projecció del vídeo per introduir el tema i presentació del material amb el qual l’alumnat treballarà a l’activitat. 
• Sessió 2: Explicació de les indicacions necessàries per dur a terme la tasca i desenvolupament de l’activitat de manera autònoma, fomentant el treball en equip.
  
• Sessió 3: Posada en comú dels resultats amb la resta del grup i les mestres, fomentant la comunicació i l’expressió d’idees.
• Sessió 4: Visualització d’un vídeo que tracta sobre els estereotips de gènere a la feina i reflexió final en grup.